Kas yra konceptuali sistema?
Konceptuali sistema arba teorinė sistema vadinama pagrindinių tyrimo plėtojimo koncepcijų sudarymu, sisteminimu ir pateikimu tiek mokslo, tiek humanistinėje srityje. Taigi suprantama, kad koncepcinis pagrindas yra tyrimo darbo ar tezės dalis.
Koncepcinė sistema leidžia, viena vertus, nukreipti tyrėjo paieškas ir nustatyti reikalingą metodiką. Kita vertus, tai leidžia nustatyti minimalų tyrėjo ir skaitytojo sutarimą dėl kalbos ir vartojamų sąvokų.
Paprastai konceptuali arba teorinė sistema tyrimo darbuose yra diskriminuojama kaip skyrius ar skyrius ir yra darbo atspirties taškas. Tačiau kai kuriose metodikose konceptuali sistema nėra identifikuojama ar diskriminuojama, tačiau pateikiama kaip įžangos dalis.
Koncepcinės sistemos funkcijos
- Vadovauti tyrimui.
- Pagrįskite ir pagrįskite klausimus, kurie formuluojami dėl tyrimo objekto.
- Sukurkite problemos aiškinimo ir supratimo kriterijus.
- Nustatykite ankstesnių teorijų spragas ir (arba) klaidas, kad jų išvengtumėte ar pašalintumėte.
Koncepcinės ar teorinės sistemos charakteristikos
- Jis turi būti nustatytas pagal tyrimo objektą.
- Dalis žinių apie technikos būklę ar technikos būklę, tai yra apie atitinkamų ankstesnių dalykų tvarkymą.
- Jame susijęs būdas atskleidžia jų aiškinimui pasirinktus ankstesnius ir teorijas.
- Turi analitinę perspektyvą.
- Jis vystosi nuo bendro iki konkretaus.
Koncepcinės sistemos elementai
Koncepcinės ar teorinės struktūros struktūra gali skirtis priklausomai nuo tyrimo pobūdžio ir metodikos. Apskritai kai kurie elementai išsiskiria. Pažiūrėkime.
- Aptariamos temos pagrindas;
- Teoriniai dalyko požiūrio išvykimo pagrindai;
- Teisinis pagrindas (jei taikoma);
- Istorinė sistema (jei taikoma)
- Tyrimo kintamieji.
- Darbo dalys.
- Teorinė sistema.
- 5 teorinės sistemos pavyzdžiai.
- Koncepcinis žemėlapis.
Kaip sukurti konceptualų pagrindą
Norint sukurti gerą konceptualią griežto akademinio ar mokslinio darbo sistemą, reikia atlikti keletą esminių žingsnių.
- Žinokite meno ar meno būklę, atsižvelgdami į šiuos aspektus:
- Tyrimų, kurie buvo atlikti šioje srityje, tipai;
- Kur ir kada buvo atlikti tokie tyrimai;
- Kas buvo šių tyrimų objektas;
- Koks buvo metodas ir dizainas.
- Nustatyti, suskirstyti ir susintetinti pagrindines tyrimo sąvokas.
- Parašykite koncepcinį pagrindą nuo bendro iki konkretaus ir vartokite tikslią techninę kalbą. Visada nurodykite informacijos šaltinį, ty autorius ir tekstus.
Koncepcinės ar teorinės sistemos pavyzdys
Pavyzdžiui, tezėje apie religinių vaizduotojų statybą teatre ir kine, teorinėje ar konceptualioje sistemoje yra šie skyriai, grubiai struktūra ir jos turinys:
I SKYRIUS: JUTRUS TRANSCENDENTO IŠRAIŠKA (TEORINĖ SISTEMA)
- Atvaizdavimas ir vaizdas
- Taip prasidėjo istorija
- Reprezentacijos investavimas: mitas ir jo propaguotojai
- Dieviškumo vaizdavimas judėjų ir krikščionių tradicijoje
- Po evangelistų
- Atstovavimas teatre ir kine
- Paskutinės mintys
Nurodysime fragmentą kaip konceptualaus pagrindo rašymo pavyzdį:
Mito tikslas, perteikiamas jį vaizduojant, yra tik vienas: jei mitas kyla iš poreikio kompensuoti ir (arba) pateisinti tuštumą ar nusivylimą, kurį tikrovė sukuria socialinėje grupėje (MACHADO ir PAGEAUX, 2001), estetinis mito vaizdavimas reiškia galimybę susisteminti atsakymus į pagrindinius gyvenimo klausimus; todėl ji įkūnija galimybę įprasminti prasmę sutarimo rėmuose, o dar geriau - prasmę, nes suteikia tvarką ir nuoseklumą „įkūrimo istorijai“, kuri pati įgyja estetinę dimensiją. Kalbama apie supratimą, kas yra šis diskursas apie pasaulį -mitas / žinios ir ką jis reiškia grupės -mitas / istorija- istorijoje (MACHADO ir PAGEAUX, 2001: 103).
Šaltinis: Andrea Imaginario Bingre (2005): Ariano Suassuna „Auto da Compadecida“ ir jo ekranizacija. Karakasas: Venesuelos centrinis universitetas CEP-FHE.
