Kas yra švietimas:
Plačiąja prasme švietimas reiškia procesą, kurio metu vienos visuomenės žinios, įpročiai, papročiai ir vertybės perduodamos kitai kartai.
Išsilavinimas kilęs iš lotynų kalbos edukere tai reiškia „išimti“, „ištraukti“ ir Aš auklėsiu o tai reiškia „traukinys“, „instruktuoti“.
Švietimas taip pat apima mandagumo, subtilumo ir mandagumo normų įsisavinimą ir praktiką. Taigi populiariojoje kalboje šių socializacijos įpročių praktika priskiriama prie a geras išsilavinimas.
Technine prasme ugdymas yra sistemingas žmogaus fizinių, intelektinių ir moralinių gebėjimų ugdymo procesas, siekiant geriau integruotis į visuomenę ar savo grupę. Kitaip tariant, tai yra pameistrystė gyventi.
Švietimo rūšys
Švietimas yra universalus ir sudėtingas socialinio gyvenimo reiškinys, būtinas kultūrų tęstinumui. Tai apima įvairias patirtis ir būdus, kuriuos galime apibendrinti trijų tipų elementai: neformalus švietimas, Neformalus švietimas ir formalusis švietimas.
Šie trys tipai yra patys plačiausi, nes juose yra visa švietimo modelių visata, ar tai būtų sektorius, modalumas, žinių sritis ir kt.
Neformalus švietimas
Tai gaunama per kasdienio gyvenimo agentus. Pavyzdžiui, šeimoje ar bendruomenėje suteikiamas išsilavinimas, kuris reiškia socializacijos įpročių, normų, vertybių, tradicijų, higienos ir kt. perdavimą.
Neformalus švietimas
Dėl Neformalus švietimas visi tie suprantami sistemingos švietimo iniciatyvos, kurios nėra palankios titului, tačiau tai leidžia mokyti žmones iš skirtingų profesijų ar žinių sričių.
Tai gali apimti alternatyvių meno ir amatų akademijų rinkinį, skirtą tik malonumui, asmeniniam tobulėjimui ar darbo mokymui. Pavyzdžiui, mokymai profesijos, tokios kaip auto mechanikos, elektros, dailidžių ar mūro; amatų ir meno mokymai ir kt.
Formalusis švietimas
Formalusis švietimas - tai sistemingas ir programinis mokymas, vykdomas valstybiniuose ar privačiuose švietimo institutuose ir centruose, vaikams, jaunimui ir (arba) suaugusiems, siekiant ugdyti įgūdžius (intelektinius, fizinius, meninius, motorinius ir kt.) Ir požiūrį ( atsakomybė, lyderystė, draugija, prosocialumas ir kt.), būtini socialiniam vystymuisi.
Dėl savo strateginio vaidmens visuomenėje formalusis švietimas yra vedantis į titulą. Tai reiškia, kad jis baigiasi a pažymėjimas arba diplomas, patvirtintas kompetentingų institucijų, tinkamai pripažino valstybė.
Formaliojo švietimo rūšys
Formalusis švietimas apima platų interesų ir tikslų visumą, atsižvelgiant į gyventojų amžiaus grupę, taip pat socialinio ir politinio konteksto vystymosi poreikius. Jis gali būti klasifikuojamas įvairiai. Pažinkime svarbiausius.
Formaliojo švietimo rūšys pagal mokymo lygį ar laipsnį
Pagal amžiaus lygį ir mokymo tikslą formalusis švietimas klasifikuojamas kaip:
Ikimokyklinis ugdymas
Ikimokyklinis ugdymas yra mokomas ankstyvaisiais vaikystės metais, maždaug nuo 0 iki 6 metų. Tai atitinka etapą, paprastai žinomą kaip darželis arba darželis.
Šiame etape vaikai gauna paramą socialumo, motorikos ir koordinacijos ugdymui. Pavyzdžiui: žaidimo nurodymų laikymasis, kontūras, dažymas, modeliavimas moliu, pjovimas ir kt.
Pradinis išsilavinimas
Pradinis ugdymas yra orientuotas į raštingumo mokymą, tai yra į asmenų raštingumo procesą, taip pat į įrankių, skirtų mokytis ir mokytis vertybių, įsigijimą. Pradinis ugdymas paprastai skirtas maždaug 7–12 metų vaikams. Atitinka skambutį Pagrindinis išsilavinimas.
Vidurinį išsilavinimą
Vidurinis išsilavinimas skirtas pagrindinėms kultūros, humanitarinių mokslų (kalbos, menų, istorijos), gamtos mokslų (matematikos, fizikos, chemijos) ir technologijų, žinioms įgyti, taip pat pilietiškumui įtvirtinti ir atsakomybei ugdyti.
Šiame etape, paprastai skiriamam jauniems žmonėms nuo 12 iki 18 metų (priklausomai nuo šalies), paramos gavėjai turi sustiprinti savo studijų ir darbo įpročius, atsižvelgdami į jų būsimą įsitraukimą į visuomenę.
Aukštasis išsilavinimas
Aukštasis mokslas yra tas, kuris yra dėstomas universitetuose ar specializuotose institucijose, turinčiose profesinį pripažinimą (pavyzdžiui, muzikos konservatorijose). Ji turi du pagrindinius tikslus:
- mokyti dalykus dirbti tam tikrą profesiją specializuotoje darbo srityje;
- mokyti intelektualus, kurie yra atsakingi už visuomenės plėtrai vertingos informacijos tyrimą, užsakymą, sisteminimą, analizavimą ir platinimą visose žinių srityse. Tai vadinama tiriamuoju darbu.
Aukštasis mokslas skirstomas į skirtingus lygius:
- Bakalauro ar bakalauro laipsnis: tai moko studentus profesionaliam darbui darbo srityje, tai yra juos profesionalizuoja.
- Specializacija: suteikia profesionalams erdvių specializacijai pagal vieną disciplinos aspektą.
- Magistro laipsnis: Tai leidžia profesionalams sustiprinti žinias apie specializacijos sritį atliekant tyrimus.
- Daktaro laipsnis: Jo tikslas - gilinti mokslinių tyrimų kompetencijas ir remti originalių žinių formulavimą.
Tęsti mokslus
Taip pat žinomas kaip švietimas pratęsiant, nuolatinis mokymas arba mokymasis visą gyvenimą, tęstinis mokymas įsigaliojo neseniai ir yra vienas iš formaliojo švietimo būdų.
Tęstinis mokymasis yra politika, kuria siekiama pasiūlyti nemokamus kursus mokyti bet kurį asmenį, įgijusį vidurinį ar kitą aukštąjį išsilavinimą, atsižvelgiant į jų asmeninius ar darbinius interesus.
Tai laikoma oficialia tiek, kiek siūlo universitetai arba, to nepadarius, universitetų patvirtintų institucijų bendradarbiavimo susitarimais.
Tęstinis mokymas apima kursus, kuriuose naudojami įvairūs metodai (teoriniai ar praktiniai) ir būdai (akis į akį, mišrūs arba nuotoliniai).
Patvirtinę kiekvieną kursą, dalyvaujantys subjektai siūlo a pažymėjimas, patvirtintas universiteto kaip akademinio meistriškumo garantas. Tačiau būdami atviri visuomenei, šie pažymėjimai nėra palankūs titului, tai yra, jie nėra patikimi patvirtinant ar patvirtinant iš naujo.
Vadinami tie, kurie paprastai yra palankūs titului pratęsimo kursai, griežtai orientuota į absolventus. Tai lemia a profesinis diplomas.
Specialusis ugdymas
Formaliojo švietimo sistemoje yra įvairovė, žinoma kaip Specialusis ugdymas arba Specialusis ugdymas. Ji skirta ugdyti specialiųjų poreikių turinčių asmenų socialines, intelektines, fizines ir psichologines galimybes. Specialiojo ar diferencinio ugdymo programos skirtos grupėms su šiomis sąlygomis:
- Tiriamieji, turintys fizinių išskirtinumų:
- sensorinė negalia: regos ar klausos;
- motorinė negalia;
- lėtinės ligos.
- Tiriamieji, turintys intelektinių išskirtinumų:
- intelekto trūkumai;
- gabus;
- asmenybės sutrikimai.
- Dalykai, turintys socialinių išskirtinumų:
- Skriaudžiami nepilnamečiai;
- Nepilnamečiai nuo narkotikų priklausomi asmenys;
- Nepilnamečiai, turintys socialinę riziką.
Švietimo rūšys pagal sektorius
Pasak sektoriaus, kuris jį administruoja, švietimas gali būti visuomenės arba privatus. Bet kuriuo iš šių dviejų atvejų švietimas turi atitikti visuomenės projektą, saugomą valstybės teisinėje bazėje, kaip švietimo projekto kokybės ir socialinio patogumo garantą.
Visuomenės švietimas
The visuomenės švietimas Tai perduodama per valstybines institucijas ir paprastai yra formali. Kadangi tai yra visuomenės interesas, valstybės teikiama švietimo paslauga nėra pelno siekianti, o jos tikslas yra strateginis.
Kalbant apie pradinę ir vidurinę mokyklą, valstybė turi mokytis viešas, nemokamas ir privalomas. Kalbant apie universitetinį išsilavinimą, valstybė, atsižvelgdama į šalį, gali pasiūlyti nemokamus universitetus arba, jei to nėra, universitetus, kuriems reikalingos žymiai mažiau investicijų nei privačius, siekdama skatinti populiarių sektorių mokymą ir populiarinimą profesinėje srityje.
Privatus švietimas
The Privatus švietimas Tai mokoma privačiose įstaigose. Tai gali apimti neformaliojo ir formaliojo švietimo iniciatyvas, taip pat skirtingus pastarojo lygio (pagrindinio, vidurinio ar aukštojo mokslo) lygius. Šios įstaigos yra pelno siekiančios.
Švietimo rūšys pagal būdą
Modalumu mes turime omenyje švietimo teikimo būdą, nesvarbu, ar tai formalusis, ar neformalusis švietimas. Jis apibendrintas trimis pagrindiniais tipais:
- Mokymas klasėje: mokoma fizinėje klasėje realiuoju laiku.
- Nuotolinis arba internetinis mokymas: anksčiau ji nurodė tai, kas buvo daroma per mokymo sistemą paštu. Šiandien tai reiškia švietimą, kuris praktikuojamas virtualioje mokymosi aplinkoje.
- Mišrus švietimas: tas, kuriame derinamas tiesioginis mokymas ir nuotolinis mokymas.
Švietimo rūšys pagal žinių sritį
Švietimas taip pat gali būti klasifikuojamas pagal žinių sritį, kuriai jis skirtas, neatsižvelgiant į tai, ar jis įtrauktas į formalųjį švietimą, ar ne. Sąrašas gali būti toks platus, kiek yra dominančių sričių. Nurodysime šiuos atvejus:
- Fizinis lavinimas: Tai skatina kūno sąlygų (ištvermės, lankstumo, aerobinio pajėgumo, anaerobinio pajėgumo, greičio, raumenų jėgos) vystymąsi atliekant sistemingus fizinius pratimus. Pavyzdžiui: mankštos rutina (tempimas, apšilimas, sėdėjimas, lentos ir kt.) arba komandinis sportas (tinklinis, futbolas ir kt.).
- Meninis išsilavinimas: Tai orientuota į meninį įvertinimą ar meninių įgūdžių lavinimą. Pavyzdžiui: muzika, plastiniai menai, fotografija, vaidyba ir kt.
- Religinis švietimas: skirtas tam tikros religijos įsitikinimų, vertybių ir normų visatai formuoti ir integruoti į visatą. Pavyzdžiui: katechezė Katalikų bažnyčioje.
- Pilietinis ugdymas: Jis skirtas mokyti dalykus mokyti jų teises ir pareigas tam tikroje visuomenėje. Pavyzdžiui: pilietybės kursai užsieniečiams.
- Švietimas darbui: Tai yra lemta dalykų kvalifikacijai nustatytoje profesijoje. Pavyzdžiui: dailidės, mechanikos, mūro, virtuvės, sekretoriato ir spausdinimo ir kt.
- Aplinkosauginis ugdymas: teikia mokymus rūpintis aplinka ir skatina kurti prevencijos modelius ir gamtos paveldo apsaugą. Pavyzdžiui: kietųjų atliekų perdirbimo ir pakartotinio naudojimo kursai.
- Fizinis lavinimas.
- Aplinkosauginis ugdymas.
Privalomas išsilavinimas
Terminas Privalomas išsilavinimas Tai atsiranda pripažinus visuotinė teisė į mokslą pirminė ir antrinė teisė, kurią valstybė privalo garantuoti. Todėl kalbama nemokamas ir privalomas valstybinis švietimas.
Šia prasme valstybė yra atsakinga už valstybinių mokyklų, skirtų pradiniam ir viduriniam ugdymui, sukūrimą ir išlaikymą, kad ekonominės sąlygos neatimtų teisės į oficialų švietimą, nes nuo to priklauso asmenų integracija į visuomenę ir bendruomenę.
Principas privalomas ugdymas taip pat įpareigoja tėvus ir globėjus kaip aktyvūs agentai ginant jų globojamų nepilnamečių teisę į išsilavinimą.
Tiems atstovams, kurie, turėdami lėšų ir sąlygų, užkerta kelią oficialiam vaikų ir jaunimo švietimui, keliami teisiniai reikalavimai.
- Švietimo sistema
- Pedagogika
Emocinis ugdymas
Šiais laikais daug girdite apie emocinį ugdymą. Tai naujas edukacinis požiūris, lydintis tiriamuosius valdant jų emocinius gebėjimus, siekiant palengvinti subalansuotą asmens vystymąsi, atsižvelgiant į jų pačių rūpesčius. Emocinio ugdymo tema yra vadinamoji emocinis intelektas.
Tai leidžia nukreipti baimės, pykčio, pykčio, nusivylimo procesus, taip pat sustiprinti teigiamas emocijas, ieškant subjekto gerovės su savimi ir jo aplinkos atžvilgiu.
