Kas yra švietimo psichologija:
The švietimo psichologija Tai yra psichologijos šaka, tirianti mokymosi procesų plėtojimo būdą mokyklose. Taigi jis sujungia principus ir metodus psichologija ir edukologijos mokslai. Jo analizės objektas yra sutelktas į veiksnius, įsiterpiančius į mokymo ir mokymosi proceso raidą: besimokančiųjų ir auklėtojo santykius ir jų raidą socialiniame ir kultūriniame kontekste, kuriame vyksta mokymo procesas.
The švietimo psichologijaKaip ir bet kuri žinių disciplina, ji sau užduoda klausimus ir apmąsto savo aplinkos patirtis ir problemas: kaip vyksta mokymosi procesas? Kokie veiksniai jame įsiterpia? Ar mes visi mokomės vienodai? Vienodai greitai? Ar mūsų mokymosi galimybės skiriasi priklausomai nuo amžiaus?
Šia prasme, pasak tokių autorių, kaip Jeanas Piagetas, žmogus išgyvena skirtingas fazes Kognityvinė raida, pradedant ankstyviausia vaikyste, kai vaikas mokosi daugiausia imituodamas, iki paauglystės pabaigos, kai individas jau sugeba atlikti sudėtingesnes psichinės abstrakcijos operacijas.
- Imitacija
- Pažintinė paradigma
Vaidmuo švietimo psichologijaTokiu būdu reikės suprasti ir paaiškinti, kaip kognityviniai, afektiniai, motyvaciniai, elgesio ir sociokultūriniai procesai veikia pedagogus ir besimokančiuosius skirtingose edukacinėse aplinkose, taip pat tirti ir paaiškinti mokymosi proceso raidą, pagrįstą augimu. mokinių pažinimo įgūdžių ugdymas.
Pačioje mokyklos aplinkoje švietimo psichologija kišasi į mokymo procesą, siekdamas jį patobulinti, nustatyti anomalijas ir ištaisyti nesėkmes, taip pat teikti konsultacijas ir patarimus pedagogams, studentams, tėvams ir šeimos nariams švietimo ir buities kontekste.
Tikslas švietimo psichologija Moksliniais tyrimais jis skatins kurti žinias, nustatančias principus, modelius, teorijas, strategijas ir procedūras, padedančias gerinti švietimo proceso kokybę ir efektyvumą, taip pat dalyvauti kuriant studijų planus ir švietimo modelius generolas.
